您所在位置:主页 > 上元资格 > 母婴健康 >

慈溪教师资格证培训_职业认知,自我认知和职业

2021-05-10 13:15 慈溪上元教育
慈溪教师资格证培训_职业认知,自我认知和职业理解
该类型题目信息相对比较少,问题的提问比较直接。该题目主要考察考生的个人信息,如兴趣爱好,家庭背景,优缺点,个性特征,关注个人求职动机等,通过该问题来判断考试是否适合教师岗位。
例题展示:
1、请三分钟的自我介绍。
2、你认为从事教师行业,你具备什么优劣势。
3、你的兴趣爱好是什么?
4、教师行业既辛苦,工资又低,你为什么愿意从事行业?
答题思路:
考生在回答该类型的题目时可以从以下三方面回答:
第一,基本情况(工作、生活、学习)。结构化考试要避免模式化答题,因此考生对于这类问题要实事求是的来回答,可以结合自己的经历或者是社会实践等等,你的专业成绩和成绩如何,获得的奖励,为了从事教师这个行业你做了什么其他的准备等。对于这些问题都回答,也不要说太多,应该简略一下,把一些过程和经过可以简略一下来讲。
第二,求职动机(兴趣、乐趣、志趣)。教师给你带来什么快乐,和你目标有无紧密联系,你是否立志要做个出色的教师等。
第三,未来规划(近期、中期、远期)。假如你顺利通过教师资格证考试,你打算怎么办?如近期考编,中期评为本市十佳优秀教师,远期为国家的教师事业贡献自己的一切等。
逻辑思维:时政类和事理类
该题目类型主要考察考生的对特定问题的分析能力、解决能力。它主要涉及教育领域中的一些社会现象、社会热点、教育政策、名人名言等。
例题展示:
1.你正在讲授本节课的重点内容,但是却发现有名学生在下面玩手机。作为任课老师,你怎么办?
2.据报道,某学校一位教师劝说上课下棋的学生认真听课,劝说未果后突然给学生下跪,对此,你怎么看?
3.你正在上课过程中,有学生指出你教学中出现错误,作为老师,你怎么办?
4. 在上课中,有两个学生争吵起来了,作为老师,你怎么办?
答题思路:
第一,提出问题:确定目标以及处理问题的原则。如在教育实践中主要目标是促进学生的全面发展,积极协调一切因素和条件,保证教学活动有序的开展,实现教学任务。因此,在教学中要本着尊重学生,一切以学生的健康、全面发展为原则,积极引导学生,促进问题解决。
第二,分析问题,抓主要矛盾,分析问题出现的原因。针对学生出现问题的原因无外乎有自身因素,家庭因素,社会因素等。
第三,解决问题,针对问题出现的原因,提出对策,首先...其次...最后... 在教育实践中,针对学生的问题,作为教育者要尊重教育规律,分目标,分阶段,循序渐进的解决学生的行为、心理问题等,同时协调家庭、社会的关系,达到家庭、学校、社会三方力量共同促进学生发展的有利因素。

老师 13805898504
 【学校地址】慈溪市浒山金沙半岛大厦4楼(银泰城东面)——上元教育  
 课程咨询:室内设计丨平面设计丨模具设计丨电商淘宝丨会计实操丨会计考证丨学历提升丨日语丨英语丨韩语
 收费标准:请来电详询
上元教育集团   专注学习效果  坚持工匠精神   贴心服务 放心报名
 慈溪上元教育,上元集团全国七十几家分校,遍布江浙沪皖,给你最想要的学习效果,帮您制定最专业的学习计划
 慈溪教师资格证培训_职业认知,自我认知和职业理解

上一篇:慈溪母婴健康培训_哪些情况下不要随意喂母乳?

下一篇:慈溪母婴健康培训_得了荨麻疹怎么办?